pon.–pt. 6:30–18:00
Strona główna• Terapie i wsparcie
Relacja, emocje i zaufanie

Cztery łapy, które pomagają otworzyć się

Kontakt z odpowiednio przygotowanym psem obniża napięcie, motywuje do działania i pomaga dzieciom ćwiczyć empatię, komunikację oraz współpracę.

Dziecko podczas bezpiecznych zajęć z psem terapeutycznymSpokój
Empatia
Relacja
Uważne wsparcie

Zwierzę nie ocenia. Po prostu jest blisko

Zajęcia prowadzi przygotowany dogoterapeuta, a pies ma predyspozycje do spokojnej pracy z dziećmi.

Dogoterapia, nazywana również kynoterapią, wykorzystuje naturalną więź człowieka ze zwierzęciem. Obecność psa pomaga się wyciszyć, przełamać nieśmiałość i z większą gotowością wejść w kontakt z drugą osobą.

Dzieci poznają zasady bezpiecznego spotkania ze zwierzęciem, uczą się odczytywać jego sygnały i wykonują krótkie zadania edukacyjne lub ruchowe.

Każde spotkanie jest dopasowane do wieku oraz możliwości grupy, z poszanowaniem komfortu dzieci i psa.

Co wspieramy

Korzyści widoczne w codzienności

Cel nie kończy się na sali terapeutycznej. Chodzi o większą swobodę, samodzielność i dobre doświadczenia dziecka każdego dnia.

01

Emocje

Spokojny kontakt ze zwierzęciem pomaga obniżyć napięcie i wyrażać uczucia.

02

Relacje

Wspólne zadania uczą współpracy, uważności oraz respektowania granic.

03

Ruch

Podawanie przedmiotów i proste zabawy wspierają koordynację i motorykę.

04

Motywacja

Pies staje się życzliwym partnerem, który zachęca do komunikacji i działania.

Jak wyglądają zajęcia

Spokojny proces, jasny cel

Znana struktura spotkania daje dziecku poczucie bezpieczeństwa i pozwala skupić się na działaniu.

01 · POWITANIE

Poznajemy psa

Dzieci uczą się spokojnego przywitania i podstawowych zasad kontaktu.

02 · ZABAWA

Wykonujemy zadania

Kolory, liczby, przedmioty i ruch pojawiają się w naturalnej interakcji.

03 · WSPÓŁPRACA

Dbamy o relację

Głaskanie, podawanie smakołyków i wspólna zabawa uczą empatii.

04 · WYCISZENIE

Kończymy spokojnie

Bajka albo chwila bliskości pomagają domknąć spotkanie bez pośpiechu.

Dla kogo

Kiedy warto skorzystać ze wsparcia?

Każde dziecko rozwija się inaczej. O formie zajęć decydujemy po poznaniu jego potrzeb i mocnych stron.

01

Nieśmiałość

Bezpieczny partner ułatwia pierwszy krok w stronę kontaktu.

02

Trudności w relacjach

Zajęcia tworzą naturalne okazje do współpracy i komunikacji.

03

Napięcie i stres

Spokojna obecność psa pomaga dziecku regulować pobudzenie.

04

Potrzeba ruchu

Zadania angażują ciało, uwagę i sprawność manualną.

Dostępność zajęć

Zapytaj w swojej placówce

Zakres i częstotliwość zajęć mogą różnić się pomiędzy oddziałami. Placówka potwierdzi aktualny harmonogram.

Porozmawiajmy

Nie wiesz, czy te zajęcia będą odpowiednie?

Skontaktuj się z wybraną placówką. Opowiemy o dostępności zajęć i podpowiemy kolejny krok.

Zapytaj specjalistę
ZadzwońNapisz do nas